Hace unos meses a Eli y a mí, Mar, se nos ocurrió una idea, queremos
inaugurar una sección en la que todos y todas colaboremos como
comunidad. ¡Así es, como lo han leído, ustedes también podrán
contribuir! Como habrán podido leer arriba, este proyecto se titula
“Cazadores y cazadoras de sexismos”. Si todavía se preguntan de
qué se trata (como si no quedara claro ya con el título…), es muy
sencillo.
Día a día nos topamos con carteles, anuncios, libros, artículos
periodísticos, ilustraciones… con un tono machista, sexista o,
para variar, cosificando a la mujer. Con este proyecto pretendemos
dar a conocer dichos mensajes erróneos y darles una solución. La
clave del éxito del mismo son ustedes, nuestros lectores
y nuestras lectoras.
Esperamos que participen con sus propuestas de mejora, siempre de
forma constructiva; enriqueciendo y generando nuevos debates sobre
todos estos temas de igualdad que nos tocan tan de cerca. Puedes
mandar una foto, un dibujo, un vídeo… ¡Lo que te apetezca! Para
una mayor difusión, además de colgarlos aquí, estarán disponibles
en el periódico escolar. ¿Qué, se animan? Por aquí dejo mi
propuesta semanal.
Aquí podemos observar un
cartel que anuncia que el corte para niños y caballeros cuesta siete
euros. Me lo encontré caminando por la calle hace unos días y, al
leerlo, me quedé un poco desconcertada, por lo que decidí entrar en
el establecimiento a preguntar. Allí consulté con más profundidad
las condiciones del descuento, a lo cual respondieron textualmente:
“A ti, por tener el pelo corto, te cobraremos lo mismo que a los
hombres”.
Con este testimonio, junto
con la foto que le saqué al anuncio, me di cuenta de los dos errores
en los que estaban incurriendo. Por un lado, incidieron en el
estereotipo de que todos los hombres tienen el pelo corto, por ese
motivo la chica que me atendió me explicó que tendría que pagar lo
mismo que los varones.
Por otro lado, aunque su uso
no sea erróneo, queremos aportar una propuesta de la lengua más inclusiva. “Corte niño” hace referencia a corte de pelo de
cualquier menor; sin embargo, podríamos interpretar que el precio
solo se aplica a los “menores varones”. Para evitar la
confusión, nuestra propuesta es utilizar “corte
infantil”
por lo que, tanto niños como niñas estarían incluidos e incluidas.
En la Gramática
española el género se puede formar de distintas formas y no
pretendemos defender que el uso del génerico sea incorrecto, pero sí
que resulta poco inclusivo. Las lenguas van evolucionando con el
tiempo, los cambios sociales, el uso… y son herramientas útiles
para visibilizar dichos cambios, ¿por qué no la íbamos a emplear
para resaltar, por tanto, la diversidad que nos rodea y ayudar a
todas las personas a sentirse reconocidas e incluidas en ella?
Nos parece muy interesante aprovechar esta ocasión para escuchar las palabras de Soledad Puértolas, escritora y una de las
ocho mujeres que forma parte de los 46 miembros que conforman la RAE,
que reflexiona sobre los usos sexistas del lenguaje y algunos temas
de gran interés como los textos clásicos, referentes femeninos, el
diccionario…¡Ojalá les resulte de interés!
¡Esperamos sus sugerencias y
aportaciones!
